靜電問(wèn)題是每個(gè)產(chǎn)品、單板都不能忽視的存在，那該如何解決ESD問(wèn)題呢？向師傅請(qǐng)教，查找ESD標(biāo)準(zhǔn)，看ESD設(shè)計(jì)的相關(guān)書(shū)籍，逛技術(shù)論壇，看線(xiàn)上直播。

 

其實(shí)，學(xué)習(xí)的途徑很多，但目的只有一個(gè)，那就是解決工程中遇到的各種各樣的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，正確的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要，學(xué)習(xí)方法錯(cuò)了，勢(shì)必會(huì)做一些無(wú)用功，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

 

 

今天分享一些EMC大咖付小華版主的知識(shí)分享，內(nèi)容來(lái)源于EDA365微信技術(shù)交流群網(wǎng)友喵喵的技術(shù)問(wèn)題討論。

 

喵喵的問(wèn)題：4層板，板邊鋪地打屏蔽過(guò)孔對(duì)打靜電有效果沒(méi)？

付小華老師：這個(gè)問(wèn)題太大，真不好回復(fù)，但我還是試著給你一些建議吧。

 

我們需要分場(chǎng)合來(lái)談這個(gè)問(wèn)題，背景：我們都知道靜電設(shè)計(jì)處理就兩種模式，疏通與隔離，對(duì)吧。..

 

1） 假如板邊的屏蔽過(guò)孔可以與系統(tǒng)的接地螺柱連接有效（注意是有效的話(huà)，螺孔多，而且分布合理，這個(gè)比較抽象哦，展開(kāi)講又得幾百字），泄放靜電能力是沒(méi)有問(wèn)題，有沒(méi)有效就得看靜電是否存在這種直接灌入的條件啦（例如端口的連接器采用的是金屬外殼，搭接就要求良好）。

 

所以，這個(gè)時(shí)候可能有效。如果說(shuō)系統(tǒng)單板小而且走線(xiàn)本身不夠（系統(tǒng)比較敏感的話(huà)），也許隔離更有效，而不是引入靜電能量。因此，您讓我如何說(shuō)有效與否呢？

 

2）假如板邊的屏蔽過(guò)孔與系統(tǒng)沒(méi)有搭接或者搭接不合適，這就存在適得其反的效果，那就不是有效反倒有害。

 

3） 如果PCB的疊層設(shè)計(jì)是T-G-P-B， 那么屏蔽過(guò)孔加上的話(huà)，也如同1）的設(shè)計(jì)要求。..。所以，加不加是一個(gè)問(wèn)題，如何加更是一個(gè)問(wèn)題。

 

 

4）所以，真想要得到準(zhǔn)確有效的信息，我想您清楚自己需要再做些什么，有效的輸入才有可能有效的輸出。正如數(shù)學(xué)公式一樣，X，Y，Z三種變量可以組合多種模式呀？（XYZ， XY，ZY，XZ，Y，Z，X） 任何一個(gè)變量的變化，至少有四個(gè)結(jié)果就不一定不準(zhǔn)確吧。

 

5）關(guān)于隔離部分，我就不展開(kāi)。..。

從上面的對(duì)話(huà)不難看出，要想獲得一個(gè)準(zhǔn)確的答案，我們必須要了解問(wèn)題所在，需要得到什么樣的幫助，清晰地描述問(wèn)題背景。誰(shuí)（WHO或者什么樣的設(shè)備）在什么時(shí)候（WHEN）在什么情況下（WHERE）發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)了什么現(xiàn)象（WHAT），這個(gè)現(xiàn)象的復(fù)現(xiàn)率是怎樣的（多少時(shí)間HOW LONG）等 。

 

在提問(wèn)之前要有自己的實(shí)驗(yàn)、思考和判斷，問(wèn)題越具象化，越是能得到解決的方法。

 

當(dāng)然了，每天的工作中我們都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，不可能每個(gè)問(wèn)題都拿去向別人求助，那應(yīng)該怎么辦呢？

 

就像付小華老師說(shuō)的：工程設(shè)計(jì)，一定是應(yīng)用規(guī)則的確定性（原理）來(lái)應(yīng)對(duì)設(shè)計(jì)中的不確定性（場(chǎng)景化），哪有千篇一律的答案呀。..。..

 

其實(shí)，無(wú)論在技術(shù)交流群還是論壇中，大家平時(shí)討論內(nèi)容對(duì)可靠性并沒(méi)有一個(gè)清晰的理解，或者壓根可能就不關(guān)注，或者其它。..。

 

引用可靠性的一句經(jīng)典名句“選擇正確可靠地器件，可靠正確地使器件”，其實(shí)是等同于“做正確的事情，正確地做事情”，這其實(shí)是一樣的理念嗎。

 

很多人瞧不起理解，希望快速解決問(wèn)題，但這種做法往往是按下葫蘆浮起瓢呀。..。理念類(lèi)同原理，采用準(zhǔn)確原理、或者規(guī)則，或者做正確的事情；而后者才是正確地做事情，是在理念原理規(guī)則的指導(dǎo)下來(lái)解讀的。..。 ”

 

確實(shí)做正確的事情比正確地做事情更重要。”做正確的事”是我們做任何事情的出發(fā)點(diǎn)，而所謂“正確地做事情”就是說(shuō)做任何事情都要講究方法，方法得當(dāng)，就會(huì)事半功倍。”做正確的事“可以理解為找準(zhǔn)方向，明確要求，”正確地做事“可以理解為按照要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、不折不扣地完成任?wù)。

 

網(wǎng)友寶哥說(shuō)：“以我的例子，領(lǐng)導(dǎo)我工作的人是非專(zhuān)業(yè)出身，會(huì)誤認(rèn)為硬件設(shè)計(jì)及其EMC很簡(jiǎn)單，又要便宜，急功近利，于是讓一兩個(gè)人干了所有鏈路，從方案到原理到PCBA直至成型，甚至嵌入式軟件及上位機(jī)都是在催促中完成的。這樣勢(shì)必是會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題的。加之我入行不算很久，理論知識(shí)是有很大欠缺的，加上實(shí)操，兩者結(jié)合的并不是很好，是會(huì)面臨很多問(wèn)題。嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工程性很強(qiáng)，我之前也是有問(wèn)題直接問(wèn)，并沒(méi)有究其理論的根本，現(xiàn)在稍有一點(diǎn)空余時(shí)間，我都會(huì)加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，從里子看問(wèn)題，最終出產(chǎn)品的是人，人可靠才是那個(gè)key”

 

由此可見(jiàn)：理解原理、理念和規(guī)則是十分重要的。我們都得靜下心來(lái)，多花一些時(shí)間思考答案背后的原理，多討論對(duì)書(shū)籍中概念的理解，這是一種更加高效的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我們掌握了原理、理念和規(guī)則，我們?cè)儆龅筋?lèi)似的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。